”黑子更不明白了，“我以前见到的蓬蘽花也是这样毛绒绒的雄蕊围着中间一个圆球球呢！”

“这个我也不太清楚”，亮亮说着就指着鸽子花中间的圆球，“但是小瑞的意思好像是说这些并不是单纯的雄蕊，它们可能是一丛没有花瓣的雄花！而中间这个绿绿的小柱子应该才是一朵也没有花瓣的雌花。”

“这可太奇怪了！它为什么还要有这么多单独的雄花？”珍珠又提出了一个亮亮完全解释不了的问题。哎呀，珍珠可真想飞到万老师身边亲自问问他，但是它却也明白万老师不可能听得懂自己的话。

小胖子的声音又起，他已经矮身从地面捡起了一片掉落的白色“花瓣”。

“苞片？你是不是想说它们是这花朵的萼片啊？”

“哎呀，胖胖！苞片怎么会是萼片？那花萼是在花朵没有开放的时候保护花骨朵的，但是这苞片它却是介于正常树叶和花朵之间的一种变态的树叶啊！它们已经不能通过光合作用滋养大树了，但是它们却能很好地保护花芽或者是果实！比如这个鸽子花，这两片大大的苞片不就很好地保护了这些雄花和雌花吗？”

“小瑞说的太对了！小胖啊，你可不能每天光顾着贪吃不好好学习啊！”正拿着一大卷皮尺的万老师一半认真一半打趣儿似地批评着小胖，“这种苞片结构在植物中其实很是常见，比如你们经常看到的绿化植物三角梅，它那艳丽的花朵其实只是三片艳丽的苞片，真正三朵聚生的小花其实是像花蕊一样被包围在苞片中心的。所以有些地方管那种植物叫做‘三叶梅’，我倒是觉得这个称呼其实更贴切！”

“万老师，我们这边已经挂好标记牌了，现在准备开始开始野生采集了。”那边小川和大方喊道，一边儿还叫小胖子过去帮忙。小瑞和另外两个女孩子也跑了过去。男生们挑选伸手就能摸到的强壮枝条用剪刀采枝采叶，女孩子们则用准备好的密封袋平平整整地把采好的枝条装好。小胖子逮着一点小功夫就赶紧小声又问起了小瑞。

“哎，小瑞。你说我们早就已经在实验室里用珙桐叶子培养出了树苗，为什么咱们老师还特别安排了这次野外采摘呢？这些枝叶拿回去不还是要进行一样培养吗？”

“小胖！你——”小瑞大嗓门刚一开口，小胖紧忙双手合十使劲儿求饶，还不忘乜斜着眼睛赶紧瞅了瞅万老师那边，结果老师还在本子上认真记录着什么，完全没有注意到他们。

“哎！小声点！小声点！”小胖子这才忙不迭地恳求小瑞，“要是老师听到又该说我不好好上课了！”

小瑞撇嘴一笑，这才放低了声音。但是这样一来珍珠它们却听不清楚了，于是它们一起往下移了移。这才听到小瑞小声地说道：

“万老师不是说了吗，咱们那种植物克隆，虽然一片叶子就能培养出好多好多植株，但是这些植株却都像粘贴复制一样，它们的遗传基因可都完全一样。”

“那是当然！”小胖子莫名其妙地说，“克隆嘛！当然就是一模一样啊！”

“对啊！问题就出在这里了。如果全是一片叶子克隆出的树苗，那它们的基因不就完全单调不变了吗？所以，我们采集其他野生品种的枝叶再进行培养，就是为了扩大光叶珙桐的基因库啊，让更多携带有野生珙桐遗传信息的树苗种到祖国各地去！”

——未完待续——<99.。.99.